正月十五作文600字

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的正月十五作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。

正月十五作文600字 篇1

　　我的外婆家广东遂溪县至今仍保留着一个又有趣又奇特的元宵节习俗，听说这个有着悠久历史的文化习俗在本县是极其少有的，只有极少数的村庄至今保留着。

　　每年的元宵节一到，人们会提早二天在村里的一块空地上搭一个约一米高的大舞台。元宵节的当晚，舞台前人山人海，塞个水泄不通，有很多人是从附近村庄赶过来看热闹的村民，人人都兴高采烈。活动的第一个节目是抛圣杯，圣杯是一个可分开两半的木制品。首先每户人家把各自从家里带来的鸡、鹅、鸭和各式各样的祭品放在舞台上，然后人们敲锣打鼓、放着鞭炮到村中的宗祠庙里把神请到舞台中央。一番烧香祈祷后，接下来的就是抛圣杯，每户人家有一次机会，如果抛得不好，只能站边看热闹了，但是如果有谁抛嬴了，哈哈!那就有趣得多啦!舞台上的所有祭品你想拿多少就可以拿多少，如果是你会不会欢呼雀跃呢?但是有意思的'是你拿的物品都会有人专门用本子记下的啊，明年你要归还更多同样的物品呢，例如你拿的是一只四斤的鸡，明年你拿一只五斤的鸡回来，如此类推，尽管这样，人们还是会尽可能多拿一些，因这样预示着你来年万事如意、丰衣足食。

　　第二个节目是抢炮头，呵呵!这里的抢炮头不是抢真的炮弹头啊!而是抢一个烟花燃烧过后如碗口大的空烟花筒。开始时把三大盆特制的烟花并排放在舞台上，每盆的烟花宽和高都是约一米，同样又是一番烧香祈祷后，同时点燃三盆烟花，那景象如三只彩色的凤凰在空中飞舞，五彩缤纷，还不忘向人间撒下万道幸福的金光，祝福祖国歌舞升平、人民幸福祥和!烟花燃烧到最后炮头一飞冲天，随后“砰”的一声巨响，炮头随之坠下，人们争先恐后地去抢炮头，抢到炮头的人笑逐颜开，预示着他未来合家美满幸福、凡事好彩头!同样，抢到炮头的人明年买回同样的一盆烟花。

　　最后，人们再次敲锣打鼓、放着鞭炮把神送回村中的宗祠庙安里，才兴高采烈地回家。

正月十五作文600字 篇2

　　今天，是一年一度的元宵佳节。我们一家一起来到了老家。

　　吃过晚饭，我和表姐一起到广场玩。表姐挽着我的手，穿过大街小巷，穿过熙熙攘攘的人群，不一会儿便来到灯光闪烁的广场。这儿早已人山人海。有正蹒跚学步的小不点儿，有白发苍苍的老人，也有眉清目秀的青年人。

　　我们又把目光移到了五光十色的花灯上。首先映入眼帘的是一直光芒四射的金虎。这是一只长得很可爱的小老虎，尤其是脸部的五官，刻画得栩栩如生。它额头上的“王”字裹着一层彩虹的颜色，笔挺的鼻子下面的嘴巴微微抿着，露出一丝英俊的笑，露出一丝温柔的笑。

　　胖嘟嘟的手掌捂着半边脸，羞涩地望向远方。像是在向和观众们抛媚眼。在黑暗中，就像是一盏明灯，亮得耀眼，亮得鲜活。我正看得出神，突然一声巨响。引起了我的注意。我们朝发出声音的地方走去，原来，是在猜灯谜。一排排色彩斑斓的灯笼形态万千，每一个灯笼里都藏着一个谜语。看着大家都拿着奖品兴致勃勃地离去，我也忍不住想猜一猜。

　　于是，我又排起了长龙似的队伍，还时不时把头探向前。终于轮到我了，我要猜的字谜是“中国话(打一字)”。是什么呢?我抓耳挠腮，绞尽脑汁冥思苦想。

　　“想到了!是哗啦啦的哗”，“嗯，猜对了。这小脑袋真好使!”主持的老爷爷抚摸着我的头发，慈祥地说。我拿着奖品，嘴里哼着歌，心里乐滋滋的。激动的心情无法言表……

　　眼间，一个多钟头过去了。我好想好想再玩一会儿，哪怕就一小会儿我也乐意。但毕竟时间不允许，而且明天还得早起，所以只能向这次活动说了。

　　这个元宵节过得真有意义，真期待下一个元宵节的到来。

正月十五作文600字 篇3

　　“牛年大吉，打一字!”“犁!” “答对了!” 原来今天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午，我们还将与一年级同学一起猜灯谜，吃汤圆呢!

　　毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼，我们小心翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。

　　据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令

　　火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。

　　我们来到了对口班级 - 一(1)班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。

　　我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于，其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。接着，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

　　猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊!

　　今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊!